记忆把我拉回到25年前，老旧的家属院里最不缺玩伴，我们这群小孩子成天凑在一块儿疯玩，直到他住进院里，我的童年生活从此有了不一样的色彩。

    他是我的美术导师杨沁，四川德阳人，印象中他矮矮瘦瘦，戴着眼镜，头发很长，有艺术家的修养和气质。现在的孩子们很小就参加各类文艺培训，还能通过网络认识许多新奇的事物，可我们85后的童年里是没有兴趣班的，家长们也几乎没有文艺培养的概念。突然有这么一个蓄着长发、背着画板的文艺青年出入小院，很快就引起了大家的围观。杨沁老师性格极好，也很喜欢我们这群孩子，总是翻出他的作品给我们看，有大幅的素描，逼真的速写，还有漂亮的设计。原本以为美术就是水彩笔画出的花、草、小人儿，却原来还有这么一片广阔的世界，是杨沁老师给我打开了美术世界的大门。

    妈妈见我有兴趣就请他做我的老师，贫瘠的年代里，是没有培训费的，一顿家常便饭就算是拜师。颠覆了我们对四川人精明的概念，虽不是什么正牌学生，他竟一心一意带我入门。都说学艺术烧钱，怕我家里不坚持，他就自己出钱给我买画具，买大卷白纸回来裁小了让我练基础，直线、弧线、曲线、比例、勾勒、阴影……素描练习比较枯燥，他便抽空带着我外出写生，还拿出之前的画作让我试着染色，当时定是毁了老师不少作品吧。到底是年幼无知，不懂得珍惜，总惦记着出去玩，他就送东西鼓励我，徐悲鸿的素描集、美学书籍、速写本、画夹，还有那么多珍贵的作品，他都送给我了。如今想来，我该是何其的幸运，才能遇到如此好的老师！

    仅仅三个多月，他就离开了，这么短的时间学画，就连入门都难。差不多一年后，他朋友去四川看他，给我带回一副素描，是老师凭记忆画的我，圆圆的脸蛋上明显的几颗黑痣，细致入微到头发上扎的蝴蝶花都一模一样。说老师很挂念我这个学生，问我是否在坚持画画，若是有什么需要就联系他，那时候家里没有通讯工具，我也只能稍话说觉得基础差。不久他就托人从四川给我带回来两本书，分别是《人体结构》和《美学》，我清楚记得翻开《人体结构》的扉页，已经发黄的纸质上，他用劲挺流畅的钢笔字写下一封书信，诚恳的叮嘱我坚持画画，试着领悟美学，说大概我的年龄还不太懂，但是将来一定有用，字里行间都是关切，那以后我便和他彻底失去联系了。

    2008年四川汶川地震时我十分挂念他，不知道他和家人有没有受影响。虽然我最终没有从事美术专业，可是从小学到现在，我在学校和单位里办板报，帮同学绘酷酷的衣服彩绘，参加业余画展，教小一辈的孩子们画画……我做了太多与绘画相关的事，甚至心浮气躁时就趴下安静的作一副临摹画，治愈自己，我似乎明白了杨沁老师所说的学画的意义，今天想来，她对我的接近艺术和爱好艺术，是有着多么有益的影响!可我却不能再见到他，甚至不知道他过的可好，不能为儿时的不珍惜做一些挽回，不能当面再说一声“谢谢”，每每想到这些内心充满遗憾，只能在心底默默的祝福他。

    谨以此文怀念我的杨沁老师，多么希望您能看到！（孙媛）